Posted in

Kurs i digital historiefortelling – lær å lage videoer og innhold for sosiale medier og web

Hovedpoeng

  • Kurs i digital historiefortelling gir deg praktiske verktøy for å skape profesjonelle videoer og innhold til digitale plattformer som sosiale medier og nettsider.
  • Deltakere lærer hele prosessen fra idéutvikling, manus og storyboard til opptak, redigering og publisering, med fokus på både tekniske og kreative ferdigheter.
  • Kompetansen gir økt synlighet, merkevarebygging og engasjement for både bedrifter, undervisning og personlige prosjekter, med dokumentert effekt i ulike bransjer.
  • Kursene passer for nybegynnere og viderekomne innen markedsføring, undervisning, reiseliv, forskning og privat bruk, og tilbys både digitalt og fysisk for maksimal fleksibilitet.
  • Digital historiefortelling styrker kommunikasjonsevner og åpner nye muligheter for deling, dokumentasjon og publikumsengasjement i en stadig mer digital verden.

Digital historiefortelling har blitt en kraftfull måte å nå ut med budskap på. Stadig flere ønsker å lære hvordan de kan formidle historier gjennom videoer og engasjerende innhold. Et kurs i digital historiefortelling gir deltakerne verktøyene de trenger for å skape profesjonelle og minneverdige produksjoner.

Gjennom praktisk opplæring lærer man å kombinere bilder lyd og tekst for å bygge sterke fortellinger som treffer publikum. Uansett om målet er å styrke merkevaren eller dele personlige historier vil ferdigheter innen digital historiefortelling åpne nye muligheter i en digital verden.

Hva Er Kurs I Digital Historiefortelling – Lær Å Lage Videoer Og Innhold?

Kurs i digital historiefortelling gir deltakerne innsikt i hvordan de produserer visuelt og engasjerende innhold. Undervisningen dekker planlegging, opptak og redigering av videoer for bruk på digitale plattformer som sosiale medier, nettsider og presentasjoner. Teori og praksis kombineres gjennom oppgaver der deltakere arbeider med å utvikle historier, bruke riktig bildeutsnitt og fange god lydkvalitet.

Innholdet i slike kurs inkluderer:

  • Verktøyvalg: Deltakerne lærer å bruke programvare som Adobe Premiere Pro eller gratisverktøy som iMovie og Canva.
  • Manusutvikling: Opplæringen fokuserer på hvordan en historie bygges for å engasjere seerne fra første sekund.
  • Bilde og lyd: Veiledning om opptaksteknikker for både video og lyd sikrer profesjonelt resultat.
  • Publisering: Deltakerne lærer beste praksis for å gjøre innholdet tilgjengelig på plattformer som Instagram, YouTube eller interne bedriftskanaler.

Gjennomføring av kurs i digital historiefortelling gir praktisk erfaring med alt fra idéutvikling til ferdig publisert materiale. Mange kurs arrangeres som fysiske samlinger, webinarer eller online moduler for fleksibilitet. Eksempler på målgrupper er markedsføringsansatte i bedrifter, lærere som ønsker å formidle fagstoff digitalt, og privatpersoner som ønsker å dele egne erfaringer. Statistikk viser at over 80 % av norske bedrifter bruker video i sin kommunikasjon, ifølge Ipsos (2023). Et kurs i digital historiefortelling gir derfor ettertraktet kompetanse i et stadig mer visuelt og digitalt samfunn.

Hvem Passer Dette Kurset For?

Deltakere fra utdanningssektoren, som bachelor- og masterstudenter, får faglig forankring i digital historiefortelling med kursinnhold tilpasset akademiske og kreative disipliner. Forskere og stipendiater utvikler ferdigheter i å formidle komplekse prosjekter gjennom visuelle formater til både fagmiljø og allmennhet, så de når ut bredere med forskningsresultater.

Journalister, fotografer og redaktører tilegner seg moderne verktøy for historiefortelling 2.0 gjennom video, lyd og digitale medier, som styrker deres formidling på tvers av plattformer. Markedsføringsmedarbeidere innen reiseliv og opplevelsesnæringer, spesielt i Nord-Norge, anvender kurset til å fremme destinasjoner og produkter med engasjerende innhold rettet mot digitale flater. Reis Nord har tilrettelagt digitale historiefortellingskurs for nettopp reiselivsnæringen, noe som styrker regionens synlighet.

Bedriftsansatte, kommunikasjonsrådgivere og undervisningspersonell får metoder for å produsere og kvalitetssikre digitale fortellinger som styrker intern og ekstern kommunikasjon. Personer ansvarlige for sosiale medier lærer kursbaserte teknikker for enkel produksjon av video, bilde og lyd på relevante kanaler ved bruk av oppdaterte verktøy, inkludert kunstig intelligens.

Dersom interesse for digital innholdsproduksjon eller strategisk historiefortelling foreligger, får både privatpersoner og profesjonelle et praktisk og teoretisk fundament som hever deres digitale kompetanse. Kursene er tilgjengelige for både nybegynnere og viderekomne, ettersom de dekker alt fra grunnleggende manusutvikling til avansert publiseringspraksis – med online alternativer som EUGLOH-nettkurset for bred tilgjengelighet og internasjonal faglig forankring.

Viktige Temaer Og Læringsmål

Digitale historiefortellingskurs gir konkrete ferdigheter som kreves for å lage profesjonelt videoinnhold til digitale plattformer. Modulene gir deltakerne innsikt i både kreative og tekniske prosesser, med vekt på planlegging, produksjon og digital publisering for maksimal gjennomslagskraft.

Planlegging Og Strukturering Av Historier

Planlegging og strukturering av historier ligger til grunn for engasjerende digital historiefortelling. Deltakerne lærer å skrive manus, utvikle klare strukturer og utforme storyboards som sikrer tydelig fortellerstemning. Kurs som UiT sitt nettbaserte tilbud legger særlig vekt på manusarbeid og storyboard-utvikling, med praktiske øvelser som styrker deltakernes evne til å tilpasse budskapet til ulike målgrupper og plattformer. Strukturert historiefortelling øker sjansen for at innholdet blir både forstått og delt, ifølge undervisningsopplegg fra Videocation og Kursagenten.

Produksjon Av Videoer

Produksjon av videoer omfatter visuelle og tekniske ferdigheter deltakerne tilegner seg gjennom praksisorienterte sesjoner. Kursene dekker bruk av kamera, lyssetting og lyddesign for å sikre at sluttproduktet får profesjonell kvalitet. Deltakerne lager videoer optimalisert for eksempel sosiale medier, nettsider og digitale kampanjer, noe som gjenspeiler dagens høye krav til distribuerbart innhold. Statistikk fra norske kommunikasjonsmiljø viser at over 80 % av bedrifter benytter video, og kursene gir metoder for å produsere materiale som oppfyller slike markedsbehov.

Redigering Og Publisering Av Innhold

Redigering og publisering av innhold utgjør den siste fasen i digital historiefortelling. Deltakerne lærer bruk av typiske digitale verktøy for videoredigering, med fokus på å forbedre narrativ flyt, bilde- og lydkvalitet. Kursene gir praktisk opplæring om hvordan ferdig videomateriale redigeres for å fange publikums oppmerksomhet, og hvordan det distribueres effektivt via sosiale medier og digitale plattformer. Ifølge kursmateriell fra blant annet Videocation prioriteres optimal publisering for å maksimere rekkevidde og engasjement.

Erfaringer Fra Deltakere

Deltakere gir tilbakemelding om middels til høyt læringsutbytte fra kurs i digital historiefortelling, spesielt når produksjon og redigering av videoer inngår som praktiske oppgaver. Mange fremhever at metoden bidrar til økt kompetanse og gir dem verktøy for å visualisere og formidle budskap effektivt på digitale flater som YouTube, Facebook og bedriftsnettsider. Flere trekker frem fleksibiliteten med selvstyrt innøving og repetisjon, noe som gir rom for individuell tilpasning når fysisk oppmøte ikke er mulig.

Lærere og undervisningspersonell rapporterer at digital historiefortelling gir mer engasjerte og aktive elever, og at produksjon av eget innhold styrker læringsprosessen. Bedriftsansatte bruker teknikkene for å forbedre intern og ekstern kommunikasjon, mens ansatte i reiselivsnæringen i Nord-Norge har opplevd økt gjennomslag med innhold laget etter kursdeltakelse. Markedsførere peker på at digital historiefortelling gir økt synlighet og styrker merkevaren gjennom visuelt engasjerende videoer og presentasjoner.

Tabellen viser nøkkelerfaringer fra ulike kursdeltakere:

Deltakergruppe Utbytte Eksempel på bruk
Undervisningspersonell Økt elevengasjement og mestring Videoforelesninger, elevprosjekter
Bedriftsansatte Styrket intern/ekstern kommunikasjon Informasjonsvideoer, kampanjer
Markedsførere Bedre synlighet og merkevarebygging Sosiale medier, nettsider
Reiselivsnæring Økt oppmerksomhet og effektiv destinasjonsmarkedsføring Inspirasjonsvideoer, kampanjeserier

Erfaringer over flere kurs viser at digital historiefortelling åpner for både kreativ utfoldelse og faglig fordypning, som igjen gir økte muligheter for deling, dokumentasjon og publikumsengasjement.

Fordeler Med Å Ta Et Slike Kurs

  • Kompetansebygging for digital kommunikasjon

Deltakere tilegner seg ferdigheter i produksjon av digitalt innhold, med fokus på videofortelling og kreativ visuell formidling. Kompetansen dekker manusarbeid, storyboard-utvikling, opptaksteknikker og effektiv bruk av digitale verktøy, noe som styrker profesjonell kommunikasjon på digitale plattformer.

  • Kreativitet og personlig uttrykk

Kursene gir rom for kreative prosesser hvor deltakerne utvikler egne historier med relevante temaer og visuelle elementer. Praktisk produksjon gjør det mulig å eksperimentere med bilder, lyd og tekst, som gir hver historie et unikt og autentisk uttrykk tilpasset målgruppen.

  • Økt rekkevidde og engasjement på sosiale medier

Digital historiefortelling gjør det lettere å lage innhold som får høy synlighet og delingspotensial på plattformer som YouTube, Facebook og Instagram. Norske bedrifter rapporterer at over 80 % bruker videoinnhold for å styrke merkevaren og engasjere publikum, ifølge Medietilsynet.

  • Faglig utvikling og dokumentasjon

Lærere, forskere og ansatte i kunnskapssektoren drar nytte av nye metodiske verktøy for både undervisning og dokumentasjon. Kursene gir konkrete metoder for å illustrere fagstoff digitalt, hvilket styrker læringsutbyttet og kvaliteten på undervisningsmateriale.

  • Bedre synlighet for virksomheter og prosjekter

Markedsføringsmedarbeidere, reiselivsnæring og små bedrifter bruker digital historiefortelling for å øke oppmerksomhet om produkter eller destinasjoner. Eksempler som Halti kvenkultursenter IKS viser hvordan lokalhistorie og kultur løftes fram digitalt, noe som gir både synlighet og samfunnsverdi.

Fordel Konkretiserte eksempler Bruksområde
Kompetansebygging Manus, storyboard, redigering Bedrift, utdanning
Kreativitet Egne historier, visuelle utrykk Personlig, kulturelt
Økt engasjement Video på Facebook, YouTube Markedsføring, sosiale medier
Faglig utvikling Digital dokumentasjon, læringsmateriell Skole, universitet
Bedre synlighet Fremming av destinasjoner, prosjekter Reiseliv, lokal samfunn

Hvordan Komme I Gang Med Digital Historiefortelling

Planlegging gir et solid grunnlag for digital historiefortelling. Deltakere starter med å definere hvem målgruppen er og hvilket budskap innholdet skal formidle. Kompetanse innen manusutarbeidelse og storyboard gjør det enklere å strukturere fortellingen, slik EUGLOHs 10-ukers nettbaserte kurs vektlegger. Der skriver deltakerne manus og lager storyboards for å forme innhold til virkningsfulle videoer og digitale formater.

Verktøyvalg påvirker arbeidsflyten i digital produksjon. Kurs som «Historiefortelling 2.0 – på alle plattformer» gir innsikt i bruk av både gratis apper, KI-verktøy som ChatGPT og visuelle maler. Disse verktøyene forenkler redigering og produksjon, og åpner for kreative kombinasjoner av bilde, lyd og tekst. Deltakere på Interacts «Storytelling Workshop» lærer å gjøre innhold tilgjengelig for et bredt publikum gjennom digitale kanaler.

Produksjonsfasen krever praktisk ferdighetstrening. Praktiske oppgaver som opptak med mobilkamera, bruk av enkel mikrofon og videoredigering gir rask progresjon. Undervisningsoppleggene kombinerer ofte teori med oppgaver, slik at deltakerne gjennomfører hele prosessen fra idé til publisert historie.

Publiseringsstrategi er avgjørende for å oppnå digital synlighet. Kurs dekker bruk av sosiale medier som Facebook og YouTube samt analyser av målgruppens respons. Måling av engasjement gir grunnlag for å tilpasse innhold og løfte kvaliteten.

Nettbaserte og fysiske kurs åpner for fleksibilitet. Deltakere deltar enten digitalt eller i samlinger på én til to dager. Tydelige tilgangskrav, eksempelvis et motivasjonsbrev for EUGLOHs tilbud, sikrer et aktivt engasjement og høy læringsutbytte. Deltakere velger kurs etter nivå og behov for å komme raskt i gang med digital historiefortelling på profesjonelt nivå.

Conclusion

Ved å delta på kurs i digital historiefortelling får deltakerne en unik mulighet til å styrke sin digitale kompetanse og kreativitet. Med økt kunnskap om produksjon av visuelt innhold står de bedre rustet til å formidle budskap på en engasjerende og profesjonell måte.

Digital historiefortelling gir både personlig og profesjonell verdi og åpner dører til nye måter å nå ut til publikum på digitale plattformer. Kompetansen man tilegner seg er etterspurt i stadig flere bransjer og gir et tydelig konkurransefortrinn i dagens digitale samfunn.

Frequently Asked Questions

Hva er digital historiefortelling?

Digital historiefortelling er bruk av digitale verktøy for å kombinere bilder, lyd og tekst og skape engasjerende og visuelle fortellinger, gjerne i form av videoer til deling på sosiale medier, nettsider eller andre digitale plattformer.

Hvem passer kurs i digital historiefortelling for?

Kursene passer for markedsføringsansatte, lærere, studenter, fotografer, journalister, kommunikasjonsrådgivere og alle som vil lære å lage profesjonelt og engasjerende digitalt innhold, enten til privat eller profesjonell bruk.

Hvilke ferdigheter lærer man på slike kurs?

Man lærer manusutvikling, storyboard, opptaksteknikker, bruk av kamera, lyd og lys, samt redigering og optimal publisering av videoer. Kursene gir også innsikt i bruk av digitale verktøy og apper for historiefortelling.

Hvorfor er digital historiefortelling viktig for markedsføring?

Digital historiefortelling gir bedre synlighet og økt engasjement på digitale flater. Visuelt innhold skaper sterkere bånd til publikum og styrker merkevaren, noe som er viktig i dagens digitale kommunikasjon.

Er kursene kun for nybegynnere?

Nei, kursene tilbys for både nybegynnere og viderekomne. Undervisningen tilpasses deltakerens nivå og gir utviklingsmuligheter uansett forkunnskaper.

Hvilke fordeler gir kompetanse i digital historiefortelling?

Du får bedre evne til å formidle budskap, økt rekkevidde og engasjement på sosiale medier, styrket digital tilstedeværelse og mulighet til å dele både personlige og profesjonelle historier på en effektiv og visuell måte.

Hvordan foregår kursene i digital historiefortelling?

Kursene finnes som fysiske samlinger og som nettbaserte moduler. Undervisningen kombinerer teori og praktiske oppgaver, slik at du får erfaring med planlegging, opptak og redigering av innhold.

Hvilke digitale verktøy lærer man å bruke?

Man lærer å bruke kamera (ofte mobil), videoredigeringsprogram, manusverktøy, storyboard-apper og gratis KI-verktøy som ChatGPT for idéutvikling og manusarbeid.

Kan jeg bruke ferdighetene i ulike sammenhenger?

Ja, du kan bruke digital historiefortelling til blant annet undervisning, markedsføring, dokumentasjon, kulturformidling, reiseliv, internkommunikasjon og personlig historiedeling på digitale medier.

Hva er første steg for å komme i gang med digital historiefortelling?

Det første steget er å planlegge ved å definere budskap og målgruppe. Deretter utarbeides manus og storyboard før man går i gang med opptak, redigering og publisering av innholdet.